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跟谁学提示:2020高考备考不足百天:作为高三家长如何配合?

2020-03-25 12:45江西民生网编辑:admin人气:


  2020年高考备考已不足100天,考生在备考内容上也进入能力提升时期,将面临更大的学习挑战。在疫情的影响下,高三学生开学时间延迟,学习的计划安排被打乱。在家学习期间,备考计划的执行效率和学习效果上,高三学生的备考受到影响。跟谁学高中部负责人表示,家长在高三学生备考中起着重要作用,面对人生的一次重要考验,家长需要了解高考备考的特点,针对高三学生的情绪变化,进行积极的引导,提高孩子的备考效率。

  高三学生在家备考过程中,与家长有了更多的共处时间,家长对高三学生的备考,将产生更加直接的影响。跟谁学高中部负责人提示,高三家长需要做的,不仅是给高三学生做好后勤工作,家长对待高考备考的态度,也会对高三学生备考产生较大影响。家长要根据高三的备考特点和规律,以及孩子自身的具体学习情况和性格特点,采用正确的沟通交流方式,让孩子能够以更加积极的态度对待备考。

  据跟谁学高中部负责人了解,随着2020高考备考时间越来越有限,高三学生家长也容易出现紧张焦虑的状态。有些高三学生家长表示,高三学生延期开学,备考的节奏被打乱,在家学习过程中缺少备考氛围,也不能给孩子提供具体学习上的指导,不知道高三学生在家备考过程中,自己应该扮演哪些角色,能够在哪些方面给高三学生备考提供帮助,提高在家期间的备考效率。

  做好高三学生家长,需要注意哪些问题?

  第一,家长要注意自我状态调整。

  据跟谁学高中部负责人介绍,心理状态是影响备考的重要因素之一,家长在帮助高三学生进行状态调整时,首先要注意自身情绪的调节。情绪具有传递性,尤其是在家备考时,如果在2020高考备考期间,家长容易出现紧张焦虑的状态,这种负面情绪会传递给高三学生,从而对高三学生备考产生影响。家长要正确认知现阶段的备考情况,虽然在家学习会对原有的备考节奏产生影响,但对所有高三学生来说,相对备考时间是相同的,家长要以积极的心态看待备考变化,并引导高三学生抓住在家备考的机遇,积极进行备考。

  家庭氛围会对高三学生备考产生直接影响,尤其在家备考期间,高三学生受到家庭氛围的影响将更大,家长要注意对良好家庭氛围的营造。跟谁学高中部负责人建议,家长在面对孩子时,尽量保持积极情绪,不制造紧张的备考氛围,让高三学生感受到家庭的温暖,减轻学习以外的压力,能够以积极的状态对待备考。

  第二,掌握正确的沟通交流方式。

  据跟谁学高中部负责人了解,在目前的备考阶段,高三学生容易进入到自我否定的时期,对备考逐渐失去信心。随着备考压力的增加,考生的情绪更加敏感,会出现较大的波动,家长在与高三学生进行交流时,要掌握正确的沟通交流方式。家长与孩子的沟通交流,主要可以分为两种。一种是日常生活中的交流,在吃饭时等场景,交流的内容可以轻松一些,比如对于2020高考的目标,给孩子一些积极的心理暗示。

  跟谁学高中部负责人表示,另一种是要注意在关键时间点的引导,比如在模拟考试中出现成绩下滑的趋势,考生陷入消极的备考状态,家长要及时对孩子进行积极的心理引导,以鼓励的形式为主,告诉考生在备考中出现成绩下降是正常现象,关键要对错误原因进行分析,通过考试发现自己的不足和没有掌握的内容,从而找到下一阶段的备考重点。

  第三,了解备考特点增加同理心。

  在跟谁学高中部负责人看来,家长要扮演好倾听者的角色,在备考压力不断增加的情况下,高三学生需要找到情绪释放的方式,在交流过程中,有时家长不需要给出具体问题的解决方式,重要是能够表示出对考生目前备考压力的理解,在孩子倾诉的过程中,让孩子感受到家长对自己的理解。家长要增加对高三学生的同理心,能够站在考生备考的角度来思考问题,感受孩子在备考过程中面临的压力。同时,跟谁学高中部负责人强调,家长要了解高三备考不同阶段的特点,在不同阶段的备考规律,以及高三学生可能出现的问题。


(来源:中国资讯报道网)

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